«Работа Максимовской СШ по реализации Программы «Рухани жаңғыру» на 2018-2019уч.г.»

 Работа Максимовской СШ

пореализации Программы «Рухани жаңғыру»  на

2018-2019уч.г.

12 апреля 2017 года была опубликована статья Главы Государства Казахстана,

направленная на модернизацию общественного сознания. Сохранить и приумножить

духовные и культурные ценности — вот основная цель работы по программной статье

президента «Болашақ қабағдар: рухани жаңғыру» («Курс в будущее: духовное

обновление»).

Сегодня, глядя на происходящие политические, макроэкономические процессы,

как никогда важна духовная составляющая. Именно она придает силу, веру,

нерушимость и незыблемость всех основ мировых цивилизаций. А для нашего

молодого государства в этом и кроется основа всех основ.

Концепция

воспитательной системы  Максимовской

средней школы выстраивается с ориентацией на модель выпускника как

гражданина-патриота, образованного человека, личность свободную, культурную,

гуманную, способной к саморазвитию. Такой системный подход позволяет сделать

педагогический процесс более целесообразным, управляемыми и, самое важное,

эффективным.

Исходя

из этого, главной целью воспитательной

работы школы является:

Создание

образовательно-воспитательной среды, способствующей патриотическому,

духовно-нравственному, физическому развитию и социализации ребенка, через

обеспечение доступности качественного образования в условиях эффективной работы

школы.

Сегодня воспитательной работы нашей

школы направлена  реализацию Программы

«Рухани жаңғыру».

Следует отметить, что педагогический коллектив школы

стремится успешно реализовать намеченные планы, решать поставленные перед ним

задачи.

Для реализации поставленной цели были сформулированы

следующие задачи:

1.      Развитие национального

самосознания, формирование нравственных и гражданственных качеств на основе

усовершенствования программы «Рухани жаңғыру»;

2.      Развитие

казахстанского патриотизма и духовно-нравственного развития учащихся в рамках

реализации Патриотического акта «Мәңгілік ел»;

3.      Совершенствование системы

качества дополнительного образования;

 «Программа «Рухани жанғыру» определяет

патриотическое направление, выраженный в любви к родной земле, ее культуре,

обычаям и традициям казахского народа. Чтобы наша Республика стала процветающей,

конкурентоспособной страной, мы должны привить подрастающему поколению –

уважение к историческим традициям, культуре родной земли, духовной культуре. 

В целях воспитание чувств

патриотизма у учащихся, национальным традициям и обычаям в школе запланированы

и  уже  организованы классные часы «Мой взгляд на

будущее», «Знай

и люби свой край», «Менің елім – Қазақстан», «Переход на латинскую

графику»,«Национальная валюта»  где  прививалась

любовь к Малой Родине, к родной школе.

 Начало учебного года традиционно проходит с

проведения урока патриотизма. В этом году тема была «Я – патриот своей

страны». 

 Большая работа  проводиться по воспитанию уважение к

государственным символам РК, через исполнение гимна (по понедельникам).

Запланированы классными руководителями  тематические

беседы: «Я живу на Родине своей», круглые столы «В семьеединой»,«Этнотолерантность»

Регулярно проводяться конкурсы рисунков, плакатов среди

учащихся 1-11 классов на тему «Рухани жаңғыру». 

В школьной библиотеке оформлен стенд «Переход на латиницу».

 Запланированы  мероприятия к нашим государственным праздникам:

-          Дню Первого Президента; (Форум «Мы молодое поколение»)

-  Дню независимости РК  ( уроки - «Я настоящий гражданин»;  праздничные выступления)

-          конкурсы рисунков среди 1-4 классов «Моя Родина Казахстан», среди 5-7 классов «Тәуелсіз

Қазақстан» в рамках реализации подпрограммы «Туған жер»;

-          конкурс сочинений «Молодая Родина-процветающие государство»;

-          принятие учащихся в ряды «Жас Улан» и «Жас Кыран» и концертная программа «Тебе, Мой

Независимый Казахстан»

Запланированы:

-  повторная

лекция с педагогичексим коллективом  «Реализация национальной идеи

Мәңгілік Ел в рамках воспитательной работы школы»;

-   лекция

с учащимися 11 класса «Перспективные направления образования в РК»;

По реализации программы школьный музей совместно

со школьной библиотекой и

музеем нашего села  проводят мероприятия по 

популяризации литературы краеведческого содержания, повышает интерес к

краеведческой книге, произведениям казахстанских авторов.

регулярно проводятся конкурсы выразительного чтения «Моя Родина».

Согласно плану воспитания казахстанского патриотизма планируются в течения

года следующие большие мероприятия:

1.В феврале - Интеллектуальную игру «Человек и гражданин» с целью

закрепления своих знаний о правах и свободах гражданина Республики Казахстан, а

также о правах ребёнка

2.В марте планируем провести «Солнечный круг», на котором дети закрепят  знания о традициях, обычаях народов

Казахстана, но и покажут  свои творческие

способности.

На протяжении столетий наши предки сохранили уникальный экологически

правильный уклад жизни, сохраняя среду обитания, ресурсы земли, очень

прагматично и экономно расходуя ее ресурсы. Развивая прагматизм в подрастающем

поколении, мы учим экономично расходовать и планировать своё будущее.

3.   В рамках данного направления

планируем провести в апреле открытые занятия «Город будущего», музыкальный

праздник «Береги природу Казахстана!», на тему сохранения окружающей среды,

использование полезных ископаемых Казахстана, инновационных направлениях

использования ресурсов земли.

4.Среди юных спортсменов планируем провести  спортивные досуги «Мы вместе, мы рядом»,

«Большая перемена»,  цель которых которых

пропагандировать  ценности здорового

образа жизни.

В завершении своего выступления хочу сказать, что серьезное переосмысление того,

что происходит в мире, — это часть огромной мировоззренческой, идеологической

работы, которую должны провести и общество в целом, и политические партии и

движения, и система образования, т.е. мы.

   Сегодня мы готовы к переменам, способны перенимать чужой опыт, учится у других.