Шағын орталықтың жұмысын талдау

Самооценка образовательной деятельности

по итогам самооценки Мини-центр при КГУ «Общеобразовательная школа села Максимовка отдела образования по Сандыктаускому району управления образования Акмолинской области»
(наименование организации образования)

1. Общие сведения об организации образования.

1)полное наименование организации образования.

мини-центр при КГУ «Общеобразовательная школа села Максимовка отдела образования по Сандыктаускому району управления образования Акмолинской области»

2) местонахождение организации образования (юридический адрес и адрес фактического местонахождения).

   Акмолинская  область  Сандыктауский  район , село Максимовка  улица  М. Шокай

3) контактные данные юридического лица (телефон, электронная почта, web-сайт).

   рабочий телефон 871640 97223, сотовый 87009751076 эл. почта mks.shool82@mail/ru

4) контактные данные представителя юридического лица (Ф.И.О. руководителя, копия приказа о назначении на должность).

   директор с 2017 года   Андреева Ольга Филипповна  

5) правоустанавливающие и учредительные документы (прилагается копия справки/свидетельства о государственной регистрации либо перерегистрации юридического лица и устава).

   Устав организации образования, утверждённый постановлением акимата Акмолинская область № А -1/1 от 5 января 2021 года;

    Справка о государственной перерегистрации юридического лица БИН 990440005514    от    14.09.2006 года, выданное Управление юстиции Сандыктауского района, Департамента юстиции Акмолинской области.

6) разрешительные документы (лицензия на образовательную деятельность и приложение к ней и (или) талон о направлении уведомления о начале деятельности в сфере дошкольного воспитания и обучения).

    Государственная лицензия на право ведения образовательной деятельности

№ KZ36LАА00023318 от 12.02.2021 года Государственное учреждение «Департамент по обеспечению качества в сфере образования Акмолинской области Комитета по обеспечению качества в сфере образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан»

1. Анализ кадрового потенциала.

1)Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения (прилагается таблица согласно приложению 2 к Методическим рекомендациям, заверенная подписью и печатью руководителя)

Сведения о качественном составе педагогов

2)Сведения о педагогах, имеющих высшее (послевузовское) педагогическое образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, в том числе о педагогах, не имеющих базовое образование:

Сведения о наполняемости возрастных групп в том числе с учетом детей с особыми образовательными потребностями: за 2023-2024 учебный год.

Сведения о наличии разных возрастных групп

В   2023-2024   учебном   году   функционирует 3 группы с русским языком воспитания и обучения: разновозрастная группа - «Балапа» (от 4-5 лет); разновозрастная группа – «Куншуак» (от 3-4 лет), младшая группа - «Еркетай» (от 2 лет).

Сведения о движении контингента воспитанников мини-цетра:

Требования к сроку воспитания и обучения:

Формировании возрастных групп в мини-центре с учетом возраста детей: 

(прилагается таблица согласно приложению 3 к Методическим рекомендациям, заверенная подписью и печатью руководителя)

 2023-2024 учебный год

Сроки освоения типовой учебной программы ДВО в мини-центре до приема воспитанника в 1 класс.

в 2023-2024  учебном году воспитательно-образовательный процесс в  группах составлялся на основании Типового учебного плана дошкольного воспитания и обучения, утверждёнными приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 декабря 2020 года № 557 (с внесёнными изменениями от 9 сентября 2022 года №394 приложение 2) (далее Типовые учебные планы).

С приложением 1 Типовых правил деятельности организаций образования соответствующих типов и видов, утвержденных приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 августа 2022 года № 385 (зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 31 августа 2022 года № 29329).

1. Учебно-методическая работа

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

В мини-центре рабочие учебные планы организованной деятельности за оцениваемый период соответствуют требованиям государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения и типовому учебному плану дошкольного воспитания и обучения. Мини-центр работает с 8-00 часов до 18-00 часов, пятидневная рабочая неделя. Дети воспитываются на русском языках. В настоящее время в мини -центре функционирует 3 группы. Две группы с полным днём прибывания работают с 8-00 до 18-00 часов, одна группа с не полным днём прибывания работает с 9-00 часов до 13-00 часов.

2023-2024 учебном году образовательный процесс мини-центра реализуется согласно:

приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 августа 2022 года №348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования всех уровней образования»;

Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 9 сентября 2022 года №394 "Об утверждении типовых учебных планов дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан";

Приказа Министра Просвещения Республики Казахстан №385 от 31 августа 2022 года

«Типовые правила деятельности дошкольных организаций»;

Правила психолого-педагогического сопровождения в организациях образования, приложение к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 января 2022 года №6.

Рабочие учебные планы за оцениваемый период

(прилагается РУП, заверенный подписью и печатью руководителя)

Пояснительная записка.

     Обучение в мини-центре ведётся на русском языке, работа ведётся в пятидневном режиме. Общий контингент детей -38.

    Функционирует 3 группы, укомплектованных в соответствии с возрастными нормами: две группы с полным днём прибывания, одна группа с не полным днём прибывания.

    Учебный процесс в мини-центре основан на нормативно правовом обеспечении.

• Закон Республики Казахстан «Об образовании» от 27 июля 2007года № 319-III.
• Закон Республики Казахстан «О статусе педагогов» от 27 декабря 2019 года № 293-VI ЗРК.
• Закон Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан» от 8 августа 2002года № 345.
• Закон Республики Казахстан «О безопасности игрушек» от 21 июля 2007 года № 306.
• Закон Республики Казахстан «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями» от 11 июля 2002 года N 343.
• Постановление Правительства Республики Казахстан от 15 марта 2021 года №137 «Об утверждении модели развития дошкольного воспитания и обучения».
• Приказ Министра здравоохранения Республики Казахстан от 9 июля 2021 года № РК-ДСМ-59 "Об утверждении Санитарных правил "Санитарно - эпидемиологические требования к дошкольным организациям и домам ребенка"
•  Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348 (приложение №1) «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения».
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 декабря 2020 года № 557 «Об утверждении типовых учебных планов дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан».(с внесением изменений от 9 сентября 2022года №394 (приложение 2).
•  Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 августа 2016 года № 499 «Об утверждении Типовых учебных программ дошкольного воспитания и обучения».
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 30 августа 2022 года № 385 «Об утверждении Типовых правил деятельности организации образования соответствующих типов». (приложение №1)
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 28 января 2016 года № 93 «Об утверждении форм типового договора оказания образовательных услуг для дошкольных организаций, организаций среднего, технического и профессионального, после среднего образования, типового договора на проведение профессиональной практики и типового договора о дуальном обучении для организаций технического и профессионального, после среднего образования».
• Постановление Правительства Республики Казахстан от 30 января 2008 года № 77 «Об утверждении Типовых штатов работников государственных организаций образования».
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 «Об утверждении Типовых квалификационных характеристик  должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц».
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 января 2016 года № 70 «Об утверждении норм оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного и среднего образования, а также специальных организаций образования».
•  Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27июля 2017 года № 355 «Об утверждении Типовых правил организации работы
• Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования».
•  Совместный приказ Министра внутренних дел Республики Казахстан от 23 января 2019 года № 49 и Министра образования и науки Республики Казахстан от 23 января 2019 года № 32 "Об утверждении Стандартов и требований к оснащению организаций дошкольного и среднего образования системами видеонаблюдения".
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 11 мая 2020 года №192 «Об утверждении Правил присвоения (подтверждения) квалификационных категорий педагогам».
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 19 июня 2020 года № 254 «Об утверждении правил оказания государственных услуг в сфере дошкольного образования».
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 22 мая   2020 года № 216 «Об утверждении перечня учебников для организаций среднего образования, учебно–методических комплексов для дошкольных организаций, организаций среднего образования, в том числе в электронной форм».
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 11 мая 2020 года № 190 «О некоторых вопросах педагогической этике».
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2020 года № 130 «Об утверждении перечня документов, обязательных для ведения педагогами организаций дошкольного воспитания и образования».

2023 – 2024 оқу жылына арналған бөбектер тобының оқу жұмыс жоспары.

Рабочий учебный план для детей ясельного возраста

на 2023-2024 учебный год

2023 – 2024  жылға арналған әртүрлі жас

топтарындағы балаларды мектепке дейінгі тәрбилеу мен оқытудың  жұмыс- оқу жоспары.

Рабочий учебный план дошкольного воспитания и обучения

для детей разновозрастной группы на 2023-2024 учебный год

2023 – 2024 жылға арналған әртүрлі жас

топтарындағы балаларды мектепке дейінгі тәрбилеу мен оқытудың  жұмыс- оқу жоспары.

Рабочий учебный план дошкольного воспитания и обучения

для детей разновозрастной группы на 2023-2024 учебный год

Осуществление образовательной деятельности в соответствии с типовой учебной программой дошкольного воспитания и обучения, специальной и вариативной программ

  Перспективный план организованной деятельности за оцениваемый период (прилагается перспективны план деятельности, заверенный подписью и печатью руководителя)

Циклограмма воспитательно-образовательного процесса за оцениваемый период (прилагается циклограмма, заверенный подписью и печатью руководителя)

Критерии к максимальному объему учебной нагрузки воспитанников:

Соответствие и соблюдение требований к максимальному объему учебной нагрузки воспитанников

В 2023-2024 учебном году воспитательно-образовательный процесс реализуется   согласно:

- Государственного        общеобязательного       стандарта   дошкольного воспитания и             обучения (приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348);

-Типовым учебным планам дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (приказ МП РК от 9 сентября 2022 года №394);

-Приказа Министра Просвещения Республики Казахстан №385 от 31 августа 2022 года «Типовые правила деятельности дошкольных организаций».

Рабочий учебный план рассмотрен и утвержден решением педагогического совета № 1 от 31.08.2023 г.

1. Учебно-материальные активы

Критерии к содержанию с ориентиром на результаты воспитания и обучения:

- соблюдение Типовых правил деятельности дошкольных организаций

Сведения о здании мини-центра

Мини-центр был введен в эксплуатацию в январе 2004года. Проектная мощность – 62 ребёнка.

Мини-центр   расположен в одном трёх этажном здании школы, на первом этаже общей площадью-313 кв.м, где имеются спальные комнаты и игровой зал. Автономная система отопления, твёрдое топливо; централизованное водоснабжение, канализация имеется, объём септика-4куб.м.

В настоящее время состояние здания удовлетворительное. В мини-центре созданы все условия для полноценного функционирования и организации воспитательно- образовательного процесса (водоснабжение, канализация, тепло, электричество, электроприборы, вентиляция) все в нормальном рабочем состоянии.

Сведения об обеспечении оборудованием и мебелью в соответствии с приказом МОН РК от 22.01.2016 года № 70

 (Прилагается фото материал) (прилагается таблица согласно приложению 4 к Методическим рекомендациям, заверенная подписью и печатью руководителя)

1. Информационные ресурсы и библиотечный фонд

(прилагается таблица согласно приложению 5 к Методическим рекомендациям, заверенная подписью и печатью руководителя)

1. Оценка знаний воспитанников

Результаты обучения воспитанников предшкольного возраста, обеспечивающих мониторинг развития ребенка за оцениваемый период  

(мониторинг развития мини-центр, предшкольный класс) (прилагаются)

Индивидуальная карта развития ребенка за оцениваемый период

(индивидуальные карты развития ребёнка мини-центр, класс предшкольной подготовки) (прилагаются)